دفترچه ثبت نام آزمون مدارس تيزهوشان 98 پايه ششم ابتدايي منتشر شد

دفترچه ثبت نام آزمون مدارس دوره متوسطه اول ششم به هفتم 98 منتشر شد، امسال براي پايه ششم به هفتم (متوسطه دوره اول راهنمايي) تنها ثبت نام در آموزم تيزهوشان و استعداد درخشان داريم و ثبت نام آزمون مدارس نمونه دولتي 98-99 را براي اين پايه نخواهيم داشت.

توصيه مي شود براي اطلاعات بيشتر در مورد شرايط و نحوه ثبت نام در آزمون با توجه به مهلت كم باقي مانده، برنامه ريزي راي قبولي در آزمون تيزهوشان ششم به هفتم، انتخاب بهتري مدرسه سمپاد پايه ششم مي توانيد با مشاوران مجرب درخت دانش از طريق شماره 9099072943 (بدون كدگيري و تلفن ثابت منزل) تماس حاصل نماييد.

دريافت دفترچه ثبت نام در آزمون مدارس تيزهوشان اول راهنمايي 98-99

براي دريافت دفترچه راهنماي ثبت نام در آزمون و انتخاب مدرسه و اولويت بندي آنها مي توانيد بر روي لينك رنگي زير كليك نماييد، توصيه مي شود قبل از مطالعه دفترچه براي ثبت نامي درست و انتخاب بهترين مدرسه با مشاوران ما در تماس باشيد.

دفترچه ثبت نام آزمون مدارس تيزهوشان دبيرستان متوسطه اول 98-99

مدارس تيزهوشان چه مدارسي هستند و تيزهوش كيست؟

مدارس تيزهوشان به چه معناست؟ تيزهوش به چه كسي مي گويند؟ چرا ما علاقه منديم بچه هاي خود در ثبت نام آزمون مدارس تيزهوشان 98-99 امتحان كنيم؟ ديدگاه جامعه نسبت به تيزهوشان چگونه است؟ آيا واقعا تفاوت هايي در ميان مدارس عادي با تيزهوشان مشاهده مي شود؟ ليست مدارس تيزهوشان تهران (دخترانه و پسرانه) و ....

براي رسيدن به جواب اين سوالات در اينجا مطالعاتي داشته باشيم بد نيست؛ چرا كه با مطالعه اين مباحث، دغدغه هاي خيلي از خوانواده ها حل شده و مي توان در اين مورد به اندازه كافي اطلاعات جامع و كامل دست يافت.

تيزهوش چه كسي است؟

براي تعريف كلمه تيزهوش مي توان گفت كه تيزهوشي به صورت هوش عمومي بالا، توانايي درحيطه تحصيلي خاص وارتباط بين توانايي و خلاقيت بالا تعريف مي شود. كودكان تيزهوش اكثرا شناخته نمي شوند.

[caption id="attachment_1292" align="alignnone" width="300"] مدارس تيزهوشان[/caption]

خصوصيات بارز دانش آموزان تيزهوشان

• نسبت به يادگيري هميشه حريص مي باشند و مفاهيم پيچيده و جزييات را با سرعت بيشتري جذب مي كنند.
• اعتماد به نفس بسيار بالايي دارند.
• داراي روحيه تعاون و همكاري با ديگران در زمينه هاي مختلف بوده و بسيار مسووليت پذيريند.
• منضبط هستند و به ارزش هاي اخلاقي و معنوي نيز پايبندند.
• قدرت استدلال بالايي دارند و دستورهاي آمرانه را بدون بازنگري مجدد نمي پذيرند و...

متاسفانه با وجودي كه تعداد كودكاني كه تيزهوش خوانده مي شوند زياد نيست، اما عده اي كه تحت عنوان تيزهوش خوانده مي شوند به خاطر وجوه تربيتي و آموزشي نادرست و غلط ، به صورت تك بعدي پرورش مي يابند.

از چه سني بايد شروع به آموزش تيزهوشان كرد؟

به طور معمول مي توان گفت كه كودكان تيزهوش را يك سال زودتر از سن شروع آموزش رسمي يعني ۶ سالگي آموزش داد. خيلي از والدين كودكان تيزهوش ترجيح مي دهند، فرزندان خود را در منزل آموزش دهند و او را تنها براي امتحانات پايان سال به مدرسه بفرستند و چون مطمئنا كه فرزندشان از اين آزمون ها سربلند بيرون مي آيند تصور بر اين است كه اين شيوه آموزش مناسب است، اما دكتر عبدالله شفيع آبادي ـ روانشناس ـ به طور قاطع آموزش صرف كودكان تيزهوش در منزل را رد كرده و مي گويد: اين شيوه آموزش را به هيچ وجه توصيه نمي كنم چون مدرسه يك محيط رسمي براي آموزش و تربيت كودكان است كه هر فرد بنا بر توانمندي شخصي خود از امكانات اين محيط رسمي استفاده مي نمايد.

كودكان تيزهوش براي آموزش به مكان و نظام مخصوصي نياز دارند. معلمان اين افراد هم بايد به نوعي باهوش و خلاق تر از ساير همكاران خود باشند تا به دليل سوالات بچه هاي تيزهوش مات و مبهوت نمانند. مگر جز اين است كه كودكان تيزهوش بايد در جامعه زندگي كنند پس آموزش در بين ساير افراد، راه و روش و طريقه تعامل با ديگران را به او مي آموزد. انتظارات كودكان تيزهوش از جامعه بالاست و به همين نسبت جامعه هم از آنان انتظارات بالايي دارد به همين دليل است كه اگر در خانه و نزد والدين آموزش ببينند بسياري از مهارت ها و آموزش ها را فرا نمي گيرد.

ديدگاه مشاوران در باب تيزهوشان

نسرين صفري ـ مشاور تحصيلي و كارشناس ارشد علوم تربيتي مي گويد: متاسفانه رسانه هاي جمعي و مطبوعات از طريق مصاحبه با نخبگان افراد را بزرگ نشان داده و آنان را به عنوان الگو به مردم معرفي مي كنند، در حالي كه اين افراد واقعاً نخبه و خاص نيستند چون دچار رشد نامتوازن شخصيتي شده اند.

اين مشاور به اين موضوع هم اشاره مي كند كه بسياري از دانش آموزان در دبيرستان ها تيزهوش هستند ولي شناسايي آنان دشوار است، در ادامه مي گويد: تيزهوشي و نخبه بودن فقط به نمره ۲۰ گرفتن و در فيزيك و شيمي و رياضي بهترين بودن نيست، يك دانش آموز نخبه بايد هوش اجتماعي بالايي هم داشته باشد، قدرت رهبري كردن، قدرت كلامي، قدرت استدلال، علاقه به كتاب و ساير منابع اطلاعاتي، قدرت ارتباط با جمع و قدرت نفوذ در ديگران در بسياري از تيزهوشان وجود دارد، اما متاسفانه در خيلي از خانواده ها، پدر و مادرها به اين ويژگي ها توجه ندارند و با تاكيد داشتن بر نمره، فرزندانشان را تك بعدي تربيت مي كنند.

با كودك تيزهوش مان چه كار كنيم؟(مدارس تيزهوشان)

هر چند اكثرا هوش كودكان و نوجوانان با ميزان موفقيت آنان در آزمون هاي هوش سنجيده مي شود و از اين طريق بسياري از كودكان تيزهوش و نخبه از همكلاسي هايشان جدا مي شوند، اما برحسب تجربه روانشناسان، اين جداسازي اصلا خوب نيست و نسبتا رشد ساير توانمندي هاي افراد تيزهوش را كند مي كند.

پس در جمع بودن و اجازه اظهارنظر مي تواند افراد تيزهوش را علاوه بر رشد بهره هوشي منجر به رشد هوش هيجاني كند.

به همين دليل معمولا توصيه مي شود:

▪ مواظب باشيد كودكان تيزهوشتان را دچار غرور كاذب نكنيد:

تحمل شكست از اين رو براي تيزهوشان سخت است چون به خاطر هوش و موفقيتشان همواره مورد تحسين جمع قرار گرفته اند، اين امر آنان را دچار غرور كاذب مي كند. غروري كه مانع ارتباط با دوستانشان مي شود، نهايتا ادامه اين روند اين كودكان و نوجوانان را منزوي خواهد كرد.

▪ از پاسخ به سوالات او طفره نرويد:

كودكان و نوجوانان تيزهوش درباره موضوعات متفاوت سوالات زياد و متفاوتي مي پرسند، سوالاتي كه اكثرا در حد سن و سال آنها نيست، مي توانيد در پي پاسخ قانع كننده به آنان باشيد. در مدارس نيز معلمان بايد مراقب باشند تا با پاسخ هاي الكي و سرسري افكار اين گونه كودكان را از مسير درست منحرف نكنند، اين كودكان و نوجوانان معمولا به زياده پرسي شناخته شده اند در حالي كه اين امر ويژگي اصلي بچه هاي تيزهوش است.

▪ نبايد سعي كنيد هر طور كه شده از فرزندانتان نابغه و تيزهوش بسازيد:

تا مي توانيد به دنبال پرورش استعدادهاي طبيعي در او باشيد. اين مهم نيست كه كودكان ما تيزهوش باشند بلكه بايد استعدادهاي آنان متاثر از عوامل محيطي و امكاناتي كه برايشان فراهم مي كنيم، شكوفا شود. بسياري از والدين آرزو دارند كه فرزندي تيزهوش داشته باشند، خيلي از پدر و مادر ها از با قبولي فرزندشان در آزمون هوش يك مدرسه و يا گرفتن اولين نمره۲۰ او را تيزهوش مي خوانند اما تيز هوشي در حد خاص بودن و در بزرگسالي به نخبه تبديل شدن، خصوصيتي ست كه شايد تنها يك درصد از مردم در جامعه به آن دسترسي داشته باشند.

تعدادي از مدارس و پيش دبستاني و مهدكودك هاي تيزهوشان تهران و حومه

اگر بخواهيم تعداد مدارس تيزهوشان را مشخص كنيم خيلي زياد هستند و اين زياد بودن مدارس تيزهوشان موجب مي شود كه افراد بتوانند كه نزديكترين محل به زندگي خود را با بهترين شرايط ممكن پذيرش شوند. پس بهترين كار براي انتخاب مدارس تيزهوشان يا واحد پيش دبستاني و مهدكودك براي فرزندان خود، دريافت اطلاعات لازم در اين باره مي باشد.

• دبيرستان شهيد مدني
• دبيرستان علامه حلي
• دبيرستان فرزانگان تبريز
• دبيرستان فرزانگان تهران
• مركز آموزشي شهيد اژه‌اي
• مركز آموزشي شهيد سلطاني كرج
• مدرسه فرزانگان 7 متوسطه دوره اول تيزهوشان

• مدرسه علامه حلي در مناطق مختلف تهران

• پيش دبستاني و مهد كودك مدرسه رشد نو
• مدرسه منظومه خرد
• مدرسه دي و ......-danesh
  اينستاگرام: سامانه مشاوره تحصيلي درخت دانش

  راههاي ارتباطي با كارشناسان و مشاوران درخت دانش شامل:

  شماره تماس: 9099072943

  كانال تلگرام: http://t.me/derakhte

همه چيز درباره آزمون تيزهوشان 98-99

زمان ثبت نام آزمون مدارس تيزهوشان نهم به دهم 98-99 چه وقت مي باشد؟(28 ارديبهشت 98)

شرايط ثبت نام مدارس تيزهوشان 98-99 چگونه مي باشد؟(معدل بالاي 17 مطالعه مقاله)

آيا آزمون تيزهوشان98 با ثبت نام آزمون مدارس نمونه دولتي 98-99 تجميع شده است؟(بله)

وضعيت شهريه در مدارس تيزهوشان چگونه است؟

زمان ثبت نام آزمون مدارس تيزهوشان 98-99

طبق اعلام قبلي از طريق پايگاه اطلاع رساني مركز ملّي پرورش استعدادهاي درخشان دانش پژوهان جوان به نشانيazmoon.medu.ir ،مبني برآغاز ثبت‌ نام آزمون ورودي‌مدارس‌استعدادهاي‌ درخشان‌و‌دانش پژوهان جوان اعلام مي كند : ثبت نام در تاريخ 28 فروردين 98 از طريق سامانه ثبت نام آغاز مي شود. ثبت نام آزمون تيزهوشان 98 در دو مقطع ششم به هفتم و نهم به دهم انجام ميشد اما سال تحصيلي 98-99 فقط در يك مقطع و در پايه نهم به دهم انجام خواهد شد.

حذف آزمون ورودي پايه ششم آزمون تيزهوشان 98-99

آزمون تيزهوشان در پايه ششم به هفتم براي سال تحصيلي 98-99 حذف خواهد شد و همچنين ثبت نام مدارس نمونه با تيزهوشان درپايه نهم به دهم تجميع شده است، توصيه مي شود براي اطلاعات بيتشر و نحوه ثبت نام مدارس تيزهوشان و معرفي و انتخاب مدارس تيزهوشان تهران و .. با مشاوران مجرب درخت دانش از طريق شماره گيري شماره 9099072943 ( بدون گرفتن پيش شماره و از طريق تلفن ثابت) تماس حاصل نماييد.

شرايط ثبت نام آزمون تيزهوشان نهم به دهم 98-99

براي ثبت نام آزمون تيزهوشان نهم به دهم 98-99 اول اينكه ايراني باشيد دوم اين كه معدل پايه هشتم بالاي 19 داشته باشيد. دقت كنيد كه معدل سالانه هشتم ملاك است و معدل كل شما بايد در پايه هشتم بالاي 19 باشد. البته اتباع غير ايراني هم حق ثبت نام در آزمون تيزهوشان نهم به دهم 98-99 را دارند البته با شرايط خاص. لازم به ذكر است شرايط ثبت نام ممكن است هر سال با تغييراتي مواجه شود.

بهترين منابع و كتاب هاي كمك آموزشي

براي هر كدام از عنواين درسي تيزهوشان ده ها جلد كتاب منتشر شده است. كه تعدادي از اين كتاب ها خيلي بهتر از بقيه هستند و هركدام از اين كتاب هاي خوب ويژگي هاي خاص خود را دارند مثلا تعدادي درس نامه هاي قوي دارند، بعضي ها پاسخ هاي تشريحي خوبي ارايه كردند و تعدادي ديگر سوالاتي جامع دارند كه به خوبي مباحث را پوشش مي دهد.

انتخاب اين كتاب ها با توجه به ويژگي ها و نقاط ضعف و قوت در هر داوطلب مي توانند متفاوت باشد. مثلا در درس رياضي كتاب هاي زيادي چاپ شده اند بهترين آنها رياضيات تيزهوشان خيلي سبز – مبتكران – فارابي و انديشمند هستند كه در اين بين مثلا كتاب انديشمند به دليل پاسخ سوالات تشريحي كامل و متفاوت آن از كيفيت مناسبي برخوردار است.

سوالات آزمون تيزهوشان نهم به دهم 98-99

سوالات آزمون تيزهوشان نهم به دهم 96 - 97 به دو بخش سوالات استعداد تحليلي و استعداد تحصيلي تقسيم مي شوند. تعداد سوالات 15 مي باشد و 20 درصد نمره آزمون را اين سوالات به خود اختصاص مي دهند. آزمون شامل 75 سوال ديگر است كه به آن سوالات استعداد تحصيلي مي گويند و 80 درصد نمره آزمون مربوط به همين قسمت مي باشد. در اين قسمت سوالاتي از درس هاي قرآن و معارف اسلامي يا آموزش قران و پيام هاي آسمان ( 8 سوال ) ، زبان و ادبيات فارسي ( 15 سوال ) ، مطالعات اجتماعي كه شامل تاريخ ، جغرافي و اجتماعي است ( 15 سوال ) ، علوم تجربي ( 17 سوال ) و رياضي ( 20 سوال ) مطرح مي شود. زمان پاسخگويي به سوالات استعداد تحليلي 15 دقيقه ( هر دقيقه 1 سوال ) و زمان پاسخگويي به سوالات استعداد تحصيلي 85 دقيقه ( هر دقيقه حدود 68 ثانيه ) است.

وضعيت شهريه در مدارس تيز هوشان

از بين ۵ نوع مدرسه دولتي تنها مدارس دولتي عادي هستند كه حق دريافت شهريه از خانواده ها را ندارند و بقيه مدارس دولتي مي توانند تا سقف 4 ميليون و 900 هزار تومان شهريه بگيرند.

به گزارش تيزلند، به نقل از ممتاز نيوز، در حالي كه خيلي از والدين از پس هزينه فرزندشان در مدارس دولتي عادي برنمي‌آيند، دانش‌آموزاني هستند كه چند ها ميليون تومان شهريه را تنها براي يك دوره تحصيل مي پردازند. استفاده از دبيران مجرب و باسابقه،شركت در كلاس‌هاي فوق‌العاده، شركت در برنامه‌هاي پ‍ژوهشي و تحقيقاتي در آزمايشگاه‌ها، آماده‌سازي كودكان براي حضور در دانشگاه و آموزش چند زبان خارجي به صورت همزمان، تنها نمونه اي از خدماتي است كه در مدارس غير دولتي ارائه مي‌شود. خيلي از والدين دانش آموزان هم با وجود آنكه به سختي از پس هزينه‌هاي فرزندشان در مدارس غيردولتي و غيرانتفاعي برمي‌آيند، اما بار سنگين شهريه را بر گردن خود انداخته و حاضر نيستند فرزندشان در مدارس دولتي عادي تحصيل نمايد.

آمار احتمالي در آزمون ثبت نام مدارس تيزهوشان 98-99

به گفته مديركل آموزش و پرورش شهر تهران 150 ستاد ثبت نام در تهران وجود دارد كه از آغاز زمان ثبت نام مدارس تا امروز تعداد شكايات به 15 مورد رسيده است .

او گفت: امسال درصد رشد شهريه در دوره متوسطه دوم و پيش دانشگاهي كمتر از 15 درصد است.

ايشان با اشاره به اينكه در دوره ابتدايي 31 ساعت درس ارائه مي‌شود كه ‌25 ساعت آن برنامه مصوب درسي و 6 ساعت فوق برنامه است، گفت: كف شهريه مدارس ابتدايي غيردولتي در شهر تهران 2 ميليون و 22هزار تومان و سقف آن 5 ميليون و 595هزار تومان است.

مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران ادامه داد: در متوسطه اول 38ساعت درسي وجود دارد كه 30 ساعت برنامه درسي مصوب و 8 ساعت فوق برنامه است. كمترين ميزان شهريه مصوب شهر تهران در اين دوره 2 ميليون و990هزارتومان و بيشترين ميزان آن 6 ميليون 856هزار تومان است.

او با بيان اينكه در متوسطه دوم نيز 42 ساعت درس ارائه شده كه 34 ساعت آن برنامه مصوب درسي و 8 ساعت آن فوق برنامه است و كف شهريه در اين دوره 3 ميليون و 780 هزار تومان و سقف آن 8 ميليون و 419 هزار تومان مي باشد.

اعلام نتايج آزمون تيزهوشان 98-99

رمان مشاهده نتايج آزمون مدارس تيزهوشان 98-99 ثبت نام معمولا در تاريخ 20 فروردين انجام مي شود و آزمون تيزهوشان در ارديبهشت ماه برگزار مي شود.

نتايج آزمون تيزهوشان 98 در تاريخ 20 خرداد اعلام خواهد شد.

براي دريافت برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم موثر در آزمون تيزهوشان 98 مي توانيد با مشاران درخت دانش در ارتباط باشيد.

راههاي ارتباطي با كارشناسان و مشاوران درخت دانش شامل:

شماره تماس: 9099072943

كانال تلگرام: http://t.me/derakhte-danesh
اينستاگرام سامانه مشاوره تحصيلي درخت دانش

6 روش برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم 98-99

برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم 98-99 چه ويژگي هايي بايد داشته باشد ؟

• پيش‌خواني

-شما مي‌توانيد با مطالعه مطلب جديد پيش از كلاس، توانايي يادگيري خود را چند برابر كنيد.

-هنگام پيش خواني سعي نكنيد مطالب را حفظ كنيد. تنها در ذهن داشتن چارچوب موضوع كافي است.

• برنامه‌ريزي

-ساعات مطالعه خود را يادداشت كنيد و در جهت بهبود آن حركت كنيد.

-يك هدف ماهانه براي خود تعريف كنيد و سعي كنيد به آن برسيد.

-برنامه خود را به صورت هفتگي با والدين و مشاور بررسي كنيد.

• خودباوري

-بايد توانايي‌هاي خود را بشناسيد و آنها را باور كنيد

-با اهداف كوچك شروع كنيد. پس از مدتي قدم هاي بزرگي برداشته ايد.

• مطالعه متعادل

-مطالب كتاب درسي را به طور كامل ياد بگيريد و همه‌ي تمرين‌هاي آن را با دقت حل كنيد.

-حل تمرين تشريحي را تا يادگيري كامل روش‌هاي حل انواع تمرين‌ها و سؤال‌ها ادامه دهيد.

-براي مطالبي كه ياد گرفته‌ايد و تمرين تشريحي حل كرده‌ايد، حتماً تست بزنيد.

• تلاش و پشتكار

-تلاش كردن مهم است ولي مهم‌تر از آن، ادامه دادن و خسته نشدن است.

-اگر مسير روشني براي حركت به سمت موفقيت انتخاب كنيد، بي‌شك به نتيجه مي‌رسيد.

• روش شخصي

-هر دانش‌آموزي نقاط ضعف و قوت خود را بهتر از همه مي‌شناسد.

-براي رفع مشكلات و بررسي شيوه درس خواندن نيز دانش‌آموز بهترين تصميم را براي خودش مي‌گيرد.

-روش هاي مطالعه موفق دروس را كشف كنيد.(برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم)

برنامه مناسب براي قبولي در آزمون تيزهوشان 98-99 چيست ؟

يكي از راه هاي قبولي در ثبت نام آزمون تيزهوشان 98 نهم متوسطه دوم يادگرفتن اين نكته است كه سرجلسه آزمون چه مهرت هايي را بايد به كار گرفت و يا چگونه تست زد؟ به ياد داشته باشيد كه با تست زدن زياد و توجه به زمان، مديريت زمان را ياد بگيريد تا سر جلسه ي آزمون نهم تيزهوشان با مشكل مواجه نشويد.

گاهي ممكن است هنگام پاسخ دادن به يك سوال به يكباره همه چيز از يادمان برود اگر سر جلسه ي آزمون اين مشكل براي شما هم بوجود آمد بدون دستپاچگي و استرس يك نفس عميق بكشيد و سراغ سوال بعدي برويد و در انتهاي آزمون به سراغ آن سوال برگرديد و درموردش فكر كنيد و زمان را بخاطر يك سوال از دست ندهيد.

تا آخرين لحظه سر جلسه بنشينيد حتي اگر زودتر از زمان تعيين شده به سوالات پاسخ داديد حتما يك بار ديگر سوالات را بخوانيد و جواب ها را بررسي كنيد.

انعطاف در برنامه ريزي درسي براي تيزهوشان نهم 98-99

دانش آموزان عزيز دقت كنيد كه اولين نكته اي كه بايد براي برنامه ريزي تيزهوشان نهم و موفقيت در پاسخ دادن به سوالات آزمون تيزهوشان 98-99 انجام دهيد اين است كه برنامه ريزي درسي براي نهمي ها بايد داراي انعطاف باشد يعني از براي صبح تا شب به طور مداوم برنامه ريزي نكنيد چون اگر يك روز بنابر هر دليلي توانيد درس بخوانيد از برنامه عقب مي مانيد و كل برنامه ريزيتان بهم مي ريزد پس هميشه در برنامه روزانه تان يك زمان هايي راهم به استراحت و تفريح اختصاص دهيد در اين صورت اگر روزي هم از برنامه تان عقب مانديد مي توانيد در زمان هاي خالي كه در برنامه گنجانده ايد، جبران كنيد.

شيوه هاي مطالعه درسي تيزهوشان 98-99

1. برنامه ريزي هفتگي : يادتان باشد چه براي آزمون هاي تيزهوشان و چه برنامه ريزي براي مدرسه هيچوقت برنامه طولاني مدت ننويسيد. از نظر مشاوران بهترين مدت براي برنامه ريزي، يك هفته است.
2. اهميت مدرسه : حتي اگر به نظر شما سطح كلاستان در مدرسه پايين باشد باز هم بهترين جا براي يادگيري درس، مدرسه و از زبان معلم است و بعد از برگشتن به خانه حتما دس هاي هر روز را در همان روز بخوانيد زيرا با اين روش درس هايي كه خوانده ايد در حافظه بلند مدتان ذخيره مي شود.
3. يادداشت برداري : هنگام مطالعه درس ها و كتاب هاي آموزشي از نكات مهم و كليدي يادداشت برداريد تا هر چند روز يكبار دوباره آنها را بخوانيد تا بهتر در حافظه تان تثبيت شود و يادتان باشد آنقدري زمان نداريد كه براي مرور درس ها كل درس را دوباره بخوانيد.
4. مرور درس ها و نكات : در برنامه هفتگيتان يك روز را ( مثلا آخر هفته ) به مرور نكاتي كه يادداشت كرده ايد، اختصاص دهيد.
5. آزمون : حتما هر چند وقت يك بار سوالات تستي كتاب هاي كمك آموزشي را حل كنيد و يا مي توانيد در آزمون هاي آزمايشي شركت كنيد. چون احتمالا تا به الان در مدرسه فقط به صورت تشريحي از شما امتحان گرقته شده و بايد با نحوه ي تست زني هم آشنا شويد تا در زمان آزمون دچار مشكل كمبود وقت نشويد.

سوالي كه همه داوطلبان و والدين دانش آموزان با آن مواجه هستند اين است كه برنامه ريزي درسي تيزهوشان مناسب براي قبولي در تيزهوشان نهم چه ويژگي هايي بايد داشته باشد؟ در اين مقاله تصميم داريم به تمام سوالات شما در ارتباط با برنامه ريزي براي قبولي در تيزهوشان نهم پاسخ دهيم.

راه هاي قبولي در آزمون تيزهوشان 98-99 كدامند؟

همانطور كه ميدانيد نحوه يادگيري دروس مفهومي با دروس حفظي كاملا متفاوت ميباشد. به همين منظور در اين قسمت راهكار هاي مناسبي جهت مطالعه ي دروس مفهومي براي شما عنوان ميكنيم.

با توجه به اينكه رياضي يكي از مهم ترين درس هاي مفهومي در هر مقطع تحصيلي به شمار ميرود پس نحوه ي مطالعه ي آن نيز از اهميت ويژه اي برخوردار است.درك كردن دروس مفهومي نيازمند دقت و تمركز بالايي ميباشد به همين منظور پيشنهاد ميشود كه براي درك درسي مثل رياضي 2اصل مهم را هنگام مطالعه در نظر بگيريد.يادگيري درس رياضي در 2مرحله انجام ميگيرد.

روش مطالعه درس رياضي تيزهوشان

يادگيري اوليه كه بايد در كلاس با دقت و تمركز بالا حين تدريس معلم صورت بگيرد وپس از يادگيري اوليه شما بايد يادگيري تكميلي را در منزل با استفاده از كتابهاي كمك آموزشي و حل تمرين و مسائل كتاب انجام دهيد و با در نظر گرفتن اين اصول حين مطالعه خود را براي شركت در آزمون آماده كنيد(برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم). گر با اين سوال مواجه شده ايد كه چه كتاب هايي براي تيزهوشان بخوانم ؟ بر روي لينك قرمز رنگ كليك كنيد كه بهترين كتاب هاي كمك درسي كاربردي موجود را براي شما معرفي كنيم.

تكنيك هاي كاربردي تست زني براي قبولي در آزمون تيزهوشان

در امتحانات و آزمون هاي تستي، اگر جواب نصف پرسش ها را بدانيم با استفاده از مهارت هاي تست زني مي توانيم جواب بقيه تست ها را نيز پيدا كنيم.

مشكلي كه بسياري از دانش آموزان در آزمون ها تستي با آن مواجه مي شوند، كمبود وقت است.

3 دسته مشكل كه در آزمون هاي تستي بسيار مسئله ساز است:

• مديريت زمان
• تكنيك هاي غلط در حدس زدن پاسخ درست
• اشتباهات سهوي و ناخواسته مانند بي دقتي!
• اگر در حل تستي بين دو گزينه شك كرديد، به هيچ وجه آن تست را كنار نگذاريد. زيرا احتمال درست بودن يكي از گزينه ها براساس احتمالات 50 درصد است.
• اگر در تستي دو گزينه مخالف و متناقض وجود داشته باشد، به احتمال 80 درصد پاسخ در يكي از اين دو گزينه است.
• اگر دو گزينه از نظر معنايي مشابه يكديگر بودند يا هردو يك معنا را مي رساندند، مطمئن باشيد پاسخ اين دو گزينه نيست.
• اگر در سوالات كنكور، درس هايي مثل رياضي، فيزيك و شيمي كه مسئله زياد دارند، معمولا نيازي به راه حل هاي طولاني نيست.

بنابراين هنگام حل اين گونه سوالات اگر درگير راه حل هاي طولاني شده ايد، متوجه باشيد كه از گزينه درست غافل شده ايد.

زيرا در طرح سوالات كنكور از سوال هايي با راه حل هاي طولاني استفاده نمي كنند.

• براي هر درس زماني را ذخيره كنيد.

مثلا در درس رياضي 5 دقيقه زمان ذخيره كنيد كه در پايان آزمون به سراغ اين درس برويد

و در پايان براي سوالاتي كه علامت ضربدر كنارش گذاشته ايد، از زمان ذخيره شده استفاده كنيد.

• علاقه مندان مي توانند براي دريافت اطلاعات بيشتر در باب برنامه ريزي براي قبولي در نمونه نهم بر روي لينك زير كليك كنند و يا از طريق شماره 9099072943 با مشاوران درخت دانش تماس بگيرند.

جدول برنامه ريزي پايه نهم

• براي درس خواندن، هدف داشته باشيد. مشخص كردن هدف در پيشرفت تحصيلي يا بالا بردن معدل كمك ‌مي‌كند تا انگيزه‌ي كافي براي درس خواندن داشته باشيد.
• جدول برنامه ريزي پايه نهم مي تواند به اين صورت باشد: هر روز قبل از شروع مطالعه سعي كنيد ساعات مشخصي را براي درس خواندن برنامه‌ريزي كنيد. اگر بدون در نظر گرفتن مدت‌زمان به مطالعه بپردازيد، توانايي‌هاي يادگيري به تدريج كم و كم‌تر مي‌شود. براي اين كار مي‌توانيد جدول برنامه‌ريزي ساعتي را روي صفحه‌ي سمت چپ دفتر برنامه‌‌ريزي خود بچسبانيد و قبل از شروع به مطالعه، بنويسيد كه هر كدام از درس‌ها را در چه ساعتي‌هايي مي‌خوانيد. مثلاً بنويسيد: «4 - 3 علوم مي‌خوانم.» بالاي خط زمان آغاز و پايان مطالعه و در قسمت پايين نام درسي را كه قرار است بخوانيد، بنويسيد.

ساعت مطالعه دروس روزانه

• درس‌هاي هر روز مدرسه را همان روز به مدت 30/1 – 1 ساعت مرور كنيد و سپس طبق برنامه‌ي ‌مدرسه براي درس‌هاي فردا برنامه‌ريزي كنيد.
• يادتان باشد اگر صبح در مدرسه 3 تا درس داشتيد، 3 زنگ اول بعدازظهر را به تكرار و تمرين همان درس‌ها بپردازيد و سپس به تعداد درس‌هايي كه فردا داريد زنگ اختصاص بدهيد.
• براي درس‌هاي مفهومي بين 1 تا 2 ساعت و براي درس‌هاي حفظي نيم‌ساعت تا يك ساعت وقت در نظر بگيريد.
• قبل از اين‌كه سراغ درس بعدي برويد يك زنگ تفريح داشته باشيد تا با انرژي بيش‌تري به كارتان ادامه دهيد.
• بعد از خواندن هر درس ساعت مطالعه‌ي آن درس را بلافاصله در جدول سمت راست دفتر برنامه‌ريزي (جدول ساعت‌هاي مطالعه‌ي هفتگي) يادداشت كنيد.
• كارتان را پايان هر روز ارزيابي كرده و به خودتان امتياز (عالي، خيلي خوب، خوب، متوسط، نياز به تلاش بيش‌تر) بدهيد.

تاثير خانواده در قبولي دانش آموزان در آزمون تيزهوشان چيست؟

نكات مهمي كه والدين بايد در نظر بگيرند ،ايجاد محيطي آرام و به دور از هياهو ،رسيدگي به تغذيه ي دانش آموز واجازه ي معاشرت به فرزند براي رفت و امد با همسالان خود جهت تبادل اطلاعات مي باشد.(برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم)

همچنين مشاوره با كارشناسان مشاوره و برنامه ريزي آزمون تيزهوشان جهت مطلع شدن از مسائل آموزشي فرزند و تشويق دانش آموز از جمله ي موارد جهت بالا بردن روحيه و افزايش اعتماد به نفس دانش آموز براي حضور و موفقيت در آزمون ثبت نام ورودي دهم تيزهوشان مي باشد.

مشاوره تحصيلي درخت دانش

مشاوران مجرب تيزهوشان درخت دانش در تمامي مراحل برنامه ريزي براي قبولي تيزهوشان نهم، معرفي منابع تيزهوشان پايه نهم، شرايط ثبت نام تيزهوشان نهم، زمان ثبت نام مدارس تيزهوشان، ليست مدارس تيزهوشان تهران ... در كنار شما خواهند بود. براي ارتباط با مشاورين درخت دانش مي توانيد با شماره گيري از طريق تلفن ثابت 9099072943 در ارتباط باشيد.

سايت ثبت نام تيزهوشان: AZMOON.MEDU.IR

سايد مدارس استعداد درخشان: sampad

راههاي ارتباطي با مشاوران مجرب درخت دانش

شماره تماس: 9099072943

كانال تلگرام: http://t.me/derakhte-danesh

اينستاگرام سامانه مشاوره تحصيلي درخت دانش